Публикация доклада в Сборнике
Публикация доклада «Применение ИКТ в моей практике преподавания русского языка и литературы»
в Сборнике АО "Национальный центр повышения квалификации "Орлеу"
«Применение ИКТ в моей практике преподавания
русского языка и литературы»
Современное общество ставит перед школой серьезную задачу – формирование у учащихся функциональной грамотности. Учителю-словеснику необходимо сформировать прочные языковые и литературоведческие компетенции. Одним из средств в решении данной задачи является на сегодняшний день использование ИКТ в образовательном процессе.
Использование ИКТ дает мне возможность сделать мой урок насыщеннее, результативнее. Большое внимание я уделяю активным формам обучения русскому языку и литературе, и в этом мне помогает умение создавать флипчарты уроков, работать с интерактивной доской. Использование на уроках готовых учебно-методических комплексов, электронных словарей и энциклопедий позволяет получить дополнительные знания. Активно использую в своей работе Интернет-ресурсы. С их помощью можно создать портретные галереи и фонотеку. Как «оживает» урок, на котором я использую аудио- или видеоматериалы! Такие уроки живые, наглядные, на них можно организовать заочную экскурсию на родину писателя, просмотреть отрывок из спектакля или фильма, снятого по мотивам изучаемого произведения.
Использование ИКТ на уроке позволяет дифференцировать процесс обучения, контролировать и направлять деятельность каждого ученика. Это способствует личностно ориентированному обучению. Использовать информационно-коммуникативные технологии можно на любом этапе урока, в подготовке к ЕНТ, а также и во внеурочное время. В 2011 году я составила и лицензировала электронный УМК «Факультативный курс «Античная мифология и литература». Мне хотелось, чтобы ребятам, интересующимся историей и литературой Древней Греции и Рима, было познавательно и легко изучить предложенный мной материал. И в этом мне опять в помощь- ИКТ. Свой УМК я создала при помощи «Школьного конструктора сайта». УМК предусматривает не только интерактивное обучение тем, но и видеотеку, а также он-лайн тестирование в конце курса.
Применение ИКТ на уроках русского языка и литературы позволяет мне:
• наполнить уроки новым содержанием;
• развивать творческий подход в обучении;
• формировать элементы информационной культуры;
• повысить качество преподавания предметов.